Im „klassischen“ Business-Coaching werden konkrete Fragestellungen des Berufsalltags betrachtet, Verhaltens- und Handlungsmuster reflektiert und nach zeitnahen, umsetzbaren Lösungen gesucht. Wenn Sie hingegen spüren, dass Sie über die reinen Lösungsstrategien hinaus für sich grundlegendere Einstellungen und Werthaltungen hinterfragen möchten, dann bietet es sich an, in die Sinn- und Wertearbeit einzusteigen. Fragestellungen sind oftmals: Wie soll ich…
»Hilfe tut Not« (sagt der Volksmund). Doch wer hilft den Helfern? Fachkräfte in helfenden Berufen sind einer hohen physischen und psychischen Belastung ausgesetzt, die sich über die Jahre hinweg ständig verschärft hat. Das zeigen die steigenden Raten an Burnouts und Krankentagen. Während in der (psycho-)therapeutischen Arbeit oftmals speziell ausgebildete Ansprechpartner (Supervisoren) bereits präventiv helfen, dass…
Jeder hat gute Ideen und Einfälle – doch nur selten teilt man sie mit anderen! Die Systemischen Regionaltreffen dienen dazu, um sich mit Kolleginnen und Kollegen aus dem Systemischen Ansatz (sowie interessierten Personen) zu den Themen Systemische Beratung, Therapie, Supervision, Organisationsentwicklung oder Coaching auszutauschen, fachliche Fragen gemeinsam zu reflektieren oder auch gemeinsame Projekte zu initiieren.…
In Teil 1 und Teil 2 sind wesentliche Grundkonzepte im Umgang mit Widerstand dargestellt worden. Dies sind wesentliche Handwerkszeuge, die vielfältig einsetzbar sind….wenn es bereits eine schwierige Interaktion gibt. Hilfreicher ist es, wenn die schwierige Interaktion bereits im Vorfeld vermieden werden kann. Dazu sollen hier die Konzepte der „Klärung des Überweisungskontextes“ und die „De-Triangulation“ vorgestellt…
Im ersten Teil haben wir die Konzepte der drei Problembereiche sowie die Innere Not kennen gelernt. In Teil 2 wird auf den Aspekt der Authentiztät und der Selbsteinbringung des Coaches eingegangen. Manchmal kommt es vor, dass (insbesondere in einem Zwangskontext bei fehlender oder geringer Freiwilligkeit des Klienten) der Klient äußert, dass er dem Coach/Berater/Supervisor nicht…
Es gibt verschiedene Arten, wie der Begriff „Widerstand“ aufgefasst werden kann. Eine Variante wäre, ihn als etwas zu verstehen, was „gebrochen“ werden muss. Wenn der Berater davon spricht, jemanden „geknackt“ zu haben, ist dies meist ein guter Hinweis darauf, dass das Erleben von Widerstand beim Berater/Coach als „harte Nuss“ definiert wurde, die gebrochen werden will.…
Ab sofort biete ich Ausbildungsteilnehmerinnen und -teilnehmern von GwG-zertifizierten Ausbildungen (Gesellschaft für Personzentrierte Psychotherapie und Beratung e.V. GwG) die Möglichkeit, die obligatorischen Einheiten für Lehrberatung und Lehrtherapie bei mir zu absolvieren. Insbesondere handelt es sich hier um die Ausbildungen „Personzentrierte Beratung“ Modul 2 und 3 sowie „Klientenzentrierte Psychotherapie / Gesprächspsychotherapie“ Weitere Informationen: GwG-Profil Stephan…
In Teil 1 wurde die Idee eingeführt, dass ein von außen als Stagnation erlebtes Verhalten des Klienten auch als hochdynamische Anpassungsleistung verstanden werden kann, was wiederum Ansatzpunkte für die weitere Arbeit ermöglicht. In Teil 2 wurde die Stagnation bzw. das Verhalten des Klienten als Ausdruck von unerfüllten oder nicht ausreichend berücksichtigten Bedürfnissen gesehen, wodurch Zielkonflikte…
Vom 27. Juni bis 1. Juli 2016 hat ein sehr spannendes und inspirierendes Seminar zum Thema »Systemische Supervision und Organisationsentwicklung« am Helm Stierlin Institut in Heidelberg stattgefunden. Themen waren unter anderem: Systemische Organisationstheorie und Organisations-Selbsterfahrung Supervisions- und OE-Techniken (Supervisions-Walzer, Reflexionsliste, Organisations-Zeitlinie, usw.) Fall- und Teamsupervision Führungskräfteberatung Krisenintervention und Konfliktmediation im Team Lange und spannende Diskussionen…
Manche Fragestellungen sind für den Klienten in seinem Erleben deutlich unterscheidbar und damit entscheidbar. Bei vagen Dingen jedoch fällt die Unterscheidung mitunter schwer. Hier sind die einzelnen Positionen oft nicht eindeutig voneinander abgrenzbar (codierbar), es handelt sich dann um „uncodierbare Probleme“ (1). Die Frage von „Entscheidbar – Unentscheidbar“ bzw. „codierbar – uncodierbar“ scheint nicht nur…